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100000+ 2019-04-15 12:44 儿童心理学

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最近,人类首张黑洞照片问世,迅速引发了全球的广泛关注,一时之间,激发了广大网友无限的脑洞和天文热情。



这个黑洞距离地球5500万光年,质量为太阳的65亿倍,怎么在广袤的宇宙获取这张照片?难道有什么超强宇宙照相机吗?我家娃抓着我问了一遍又一遍。


当然不是,这张照片是利用编程来实现的。用电脑算法将全球射电望远镜采集到的黑洞原始数据“拼”到一起,这才有了弥足珍贵的世界第一张“黑洞照片” 。


做到这一切的是一位年仅29岁的女程序员——计算机科学家凯蒂·布曼(Katie Bouman)。 她提出算法时是麻省理工(MIT)的研究生,现在是加州理工学院的助理教授。



“哇哇哇,编程太酷了!儿子听完之后激动不已,迫不及待打开电脑,把自己的少儿编程课打开认认真真学习了起来,还主动去查阅很多天文学资料,尝试着用编程去演示有趣的天文现象。


我家一直在给孩子上少儿编程课,时代的发展离不开高科技的发展,编程是最贴近科技的学科,也越来越成为影响儿子最深的学科。


在黑洞照片这件事上,我们知道,世界乃至宇宙,都是可以用算法去测量和探索的,编程的确不简单! 


 1 

什么才是孩子未来最需要的能力?


正巧这几天看到一些国外推行编程的资料,在一个采访中,也提到了一个惊人的事实:

在39000多名受访的开发人员中,有26%的人是在5到15岁开始编写代***的。

目前,有超过24个国家把少儿编程纳入基础教育体系。

  • 英国5岁以上的学生必须学习编程;

  • 美国67.5%的中学生接受过编程教育;

  • ***近日公布了2020年全国小学教科书审定结果,编程正式列为必修内容;

  • 而在我们国家,编程已经被浙江、北京、山东、江苏、重庆等省市加入中小学课程。

今年3月,教育部正式下令要在中小学逐渐普及编程。

虽然目前只有浙江把编程纳入高考,但高校对信息学人才的关注是非常高的。

2018年,多个省市的高考数学题出现程序图,这些题对于学过编程的小学生来说都是小菜一碟。

每年,也会有很多孩子通过信息学奥赛被知名中学、国内外重点大学免试或降分录取。

目前,38所985、211高校开始对人工智能专业招生,根据工信部的预测,到2030年,我们的人工智能人才缺口将达到500万。

清华前校长陈吉宁曾说:


***未来社会需要的,是那种逻辑思维缜密,能够应对变化,提出独特想法的创造***人才。


我越来越觉得,最关键的不是要教孩子多少知识,知识是教不完的,你今天教的这些知识,未来可能会OUT,会有更多更新的知识出现,你怎么可能一直坚持不懈地给孩子教下去呢?


在未来,有创新思维、会技术的人才必定要成为香饽饽。


 2 

为什么要让孩子从小学编程?


1.学好编程提高升学竞争力


近年来我国面对中小学的编程赛事层出不穷,能在比赛中脱颖而出,对孩子未来择校、升学都是有好处的。


核桃编程学员张之扬:在NOC比赛中获一等奖


2.抓住7-12岁的黄金期,发展逻辑思维能力


根据教育认知学,7-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成,这个阶段是学编程的黄金期。编写程序遵循严密的逻辑,还要不断调试、回溯和debug,孩子在学编程后会不自觉用编程思维去思考,学会规划和安排,还能自己查缺补漏。


3.从玩游戏到设计游戏,帮助戒掉游戏瘾


解决游戏瘾宜疏不宜堵,与其禁止玩游戏,不如让孩子自己设计游戏。学编程后,很多孩子表示编游戏比玩游戏高级多了。


4.培养细心和专注,提高语数外成绩


不少家长表示,孩子学编程之后,数学题不用操心了,能迅速理解题意,出错率也大大降低。而在语文和英语的写作上,也写得更有条理和言之有物了。



5.用编程解决实际问题,做科技的主人


学编程后,9岁的王同学自己写脚本、配音,重新演绎三国故事;10岁的王思济小朋友为生病需要吃药的妈妈做了一个“暖妈吃药提醒器”;8岁的小姑娘睿睿替爷爷奶奶设计了一个“买菜选择器”。


核桃学员睿睿做的买菜选择器


孩子利用编程去发明创造,从科技消费者一跃成为科技创造者。


6.比起钢琴绘画,尝试成本低,还能速成一项本领


相比钢琴高昂的花费,绘画长期的等待成本,编程有花费少、门槛低的优势。


此外,编程还能培养孩子空间想象、团队协作、艺术审美等能力,还有小朋友为了多学会编程,时间规划也增强了......等等,太多案例了。


作为人工智能时代的刚需,编程必须足够引起大家重视了。


现在开始学编程,是在正确的时间做正确的事,很多家长已经提前抢跑,现在起跑也还来得及,帮助孩子get一项人工智能时代超能力!


 3 

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核桃家的老师也非常专业


课程是美国宾夕法尼亚大学的认知教育科学专家做的,

授课老师王宇航

毕业于***科学技术大学计算机专业,

本科期间曾获得“ROBOCUP” 

机器人世界杯世界冠军,

少儿编程与奥数教学方面很有经验。



分层教学,课程体系十分完善


核桃编程采用高低年级分层教学。

也就是说核桃会

根据孩子的年龄段和所处的知识水平、

认知水平,进行针对的个***化教学。


在这个领域只有核桃一家做到。

哪怕在小学阶段,

高低年级孩子的情况都是完全不一样的。

核桃为高、低年级的小朋友量身打造了两套课程,

意味着两倍的教研投入和两倍的心血。


3节课高低年级


此外,核桃也有一个完善的课程体系,

根据孩子水平分为10个等级,

参照美国SCRATCH实验室教研体系设计

能够让孩子持续不断地学习,

编程水平呈“楼梯式”进步。


全方位陪学服务,与家长和孩子联系更紧密


核桃开创【名师讲课+专业导师1对1辅导+班主任督学】

 的“三师模式”

在核桃的体系上课,

可以享受到全方位的陪学服务。

孩子完成作业有困难、

学习编程有疑惑?

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核桃为你在线轻松解决!



入门课一共3节,3天上完,

孩子就能学会编程的基础知识,

思维力和创造力上升一个层次!


在群里,家长也不断发来好消息:


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3节课后,

孩子不仅完全掌握了Scratch编程的入门,

甚至对数学的兴趣也日益提升。

训练逻辑力、表达力、专注力、纠错力,

让孩子变“被动学习”为“主动探索”,

掌握未来必备技能。


3节课后

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①观察力:指能够快速捕捉并且全面掌握新事物的特征。
②记忆能力:指瞬时记忆事物并将有用信息加工处理为长期记忆。
③逻辑推理力:指通过逻辑推理进行思考和分析,迅速掌握问题的核心并作出反应。
④计算机素养:指对计算机基本知识和发展历程的掌握。
⑤计算能力:指大脑像计算机一样,按照“分解-抽象-模式识别-算法”来分析和解决问题。


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